【蛤蟆先生去看心理師】&【蛤蟆先生去看心理醫生】&【蛤蟆先生的希望:TA諮商童話版】
書中講述了蛤蟆先生和蒼鷺心理師的10次心理諮詢對話故事!
- 每個人生下來都是王子,卻被父母變成青蛙。心理治療的目的,就是讓青蛙再變回王子。
— 溝通分析創始人艾瑞克.伯恩(Eric Berne)
- 溝通分析心理學(Transactional Analysis,簡稱TA):
治療者須為個案進行四種理性的分析,分別是結構分析、溝通分析、遊戲分析和腳本分析。
協助個案用成人(A)的態度,了解父母(P)狀態和兒童(C)狀態的真相,
並學習使用『我好 — 你也好』的心理定位待人處世。
★ 如果我不相信每個人都有能力改變和成長,我就不會做這份工作了。
我無法保證事情一定會變好,但我可以承諾的是,我會對你傾注我全身心的關注,我也希望你對諮詢是全心投入的。
假如我們都能像這樣一同努力,就能預見積極的結果。
但歸根究柢,這一切都取決於你。
★ 要充分理解自我,情緒並非可有可無,而是自我的核心。
如果你要更好地理解你自己,就需要跟自己的情緒做連結,並理解這樣的情緒。
如果你否認他們,不論是無視還是壓抑的方式,結果都像是做了截肢,
就如身體的重要部位被切掉了一樣,你在某種程度上成了一個殘缺的人。
★ 如果你為自己負責,就會認識到你對自己是有自主權的。
因此你就知道自己有力量來改變處境,更重要的是,有力量改變你自己。
★ 能幫你的人是你自己,也只有你自己。
有許多問題需要你向自己發問,
比如你能停止自我批判嗎?你能對自己好一點嗎?也許最重要的問題是,你能開始愛自己嗎?
沒有一種批判比自我批判更強烈,也沒有一個法官比我們自己更嚴苛。
但問題是,即便對自己輕判,這種譴責和懲罰也可能伴隨一生,變成無期徒刑。
★ 大多數的父母會盡最大的努力來養育孩子,很少有父母要故意傷害自己的孩子。
可是,父母也是人,會不可避免地把他們的觀念和行為傳遞給後代,正如他們一定會把自己的基因傳給下一代一樣。
所以孩子們要學會的是,如何應對和防禦因此而產生的後果。
★ 成長的本質就是要減少並最終打破對過去每段經歷的依賴,這樣才能成為一個獨立自主的人。
這扇學習之門通向一條艱苦之路,也可能通向深刻的領悟,這就是為什麼我們正一起努力,在同一條路上前行。
☆ 幸運的人用童年滋養一生,不幸的人用一生治癒童年。
☆ 你還要為自己的不快樂,責怪別人多久?
不責怪,而是負起責任來 — 這樣如何?
